Matemáticas y Lectoescritura Manipulativas

Matemáticas y Lectoescritura Manipulativas

Por qué matemátivas y lectocritura manipulativas

“Quien se atreva a enseñar nunca debe de dejar de aprender”

Freire

Vivimos en una sociedad en continua transformación. En la época actual se están produciendo cambios  más rápidos e intensos que en cualquier otra época, lo que nos obliga a estar adaptándonos continuamente a situaciones nuevas.

La educación debe de ir amoldándose a estos cambios rápidos y constantes. Por eso, es importante ver que estamos ante un nuevo escenario educativo, y se hace indispensable repensar la educación para que pueda cubrir las nuevas necesidades que van surgiendo. 

Cómo lo vemos

Desde nuestro punto de vista la educación no puede girar en torno a la acumulación de saberes, sino  que la práctica debe de ir orientada a que el alumnado sea cada vez más autónomo y capaz de adquirir competencias para poder enfrentarse a situaciones nuevas, herramientas de búsqueda, selección y sintetización de la información y  su aplicación en diferentes campos de conocimiento. Una escuela inclusiva creada por y para todas y todos, con nuevas metodologías que se adapten a las nuevas necesidades y a las diferentes formas de aprender, donde el alumnado sea el centro de la pedagogía y los espacios sean transformadores de los aprendizajes.  Estas metodologías cuentan con numerosos ejemplos de prácticas educativas tanto en algunas escuelas de España como en otros países. 

El niño y la niña  se convierten en el punto central del proceso educativo. Se parten de sus necesidades y de su momento evolutivo, con una concepción constructivista del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Siguiendo esta idea, partimos de la base que todos somos diferentes, no hay personas discapacitadas, si no entornos discapacitantes.  Es importante que los espacios y la metodología se adapten a los diferentes niveles que tiene el alumnado. Partir de materiales y dinámicas pedagógicas que permitan tener un currículum diferenciado, y que se consiga que en un mismo aula puedan convivir personas con diferentes momentos evolutivos. Necesitamos partir de nuevas metodologías que hagan posible esta realidad. 

Qué hacer

Una de las soluciones es utilizar una metodología globalizadora y una visión integral de la educación partiendo siempre del principio de realidad de cada persona y concibiendo la educación como una fórmula de diálogo en la que el niño y la niña van construyendo el mundo con el andamiaje y apoyo del adulto y en colaboración con sus iguales.

Para dar respuesta a estas bases pedagógicas se tratarán diferentes metodologías activas, entre las que se encuentran el aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en proyectos (ABP), aprendizaje dialógico, aprendizaje a través del juego, a través de la experimentación y la manipulación. Todo ello enmarcado desde una Perspectiva coeducativa

Partiendo de estas bases, diseñamos un módulo con dos talleres formativos, que pueda dar respuesta a estas necesidades emergentes.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Son talleres prácticos orientados a infantil y primaria. Va dirigido a profesionales de la educación, estudiantes y todas aquellas personas que estén interesadas.

FECHAS Y HORARIO

Para el primero de los talleres diseñados, el de Matemáticas Manipulativas, la fecha en la que se impartirá es el miércoles 11 de marzo de 2020.

Para el segundo taller, que es el de Lectoescritura Manipulativa, la fecha será el miércoles 12 de febrero de 2020.

Los dos tendrán un horario de tarde, de 16.00 a 20.00 horas.

PRECIOS

Puedes inscribirte en los dos talleres o en uno solo.

Matemáticas + Lectoescritura: 70€ persona – 65€ grupo (3 o más)

Sólo un taller: 40 € persona – 35€ grupo (3 o más personas)

INSCRIPCIONES E INFORMACIÓN

Para inscribirte, debes abonar la cantidad indicada a la cuenta

Caja Laboral nº cuenta: IBAN ES92 3035 0370 26 3700009360

Envíanos el recibo de transferencia junto con tu nombre completo, dni y teléfono de contacto a formacion@colegiolaquintaltexu.org, poniendo en el concepto MATEMÁTICAS+LECTOESCRITURA, en el caso que quieras realizar los dos talleres.

Si es solo un taller, tendrás que poner el nombre del taller a realizar en el concepto.

Más información en formacion@colegiolaquintaltexu.org